مراجعة الدرس
1- الفكرة الرئيسة : ما العلاقات التي تربط بين الكائنات الحية ؟
تتعدد أنواع العلاقات بين الكائنات الحية في النظام البيئي؛ ومنها علاقات الافتراس والتنافس والتعايش والتقايض .
2- المفاهيم والمصطلحات : أكتب المفردة المناسبة في الفراغ :
تسمى العلاقة بين كائنين حيَّين يستفيد أحدهما منها، ولا يستفيد الآخر ولا يتضرر (التعايش) .
عند موت الكائنات الحية في الأنظمة البيئية، تعمل مجموعة من الكائنات الحية تسمى (المحللات) على تحليل أجسام تلك الكائنات إلى مكوّناتها الأصلية .
3- التفكير الناقد :
ماذا سيحدث إذا لم تُحَلَّل أجسام الكائنات الميتة ؟ أوضح إجابتي .
تتراكم النفايات والروائح والمناظر الكريهة، وتنتشر الأمراض والحشرات .
يربي أحمد في منزله أنواعًا مختلفة من الدجاج، وقد لاحظ ظهور علاقات تنافس بين الدجاج، ما تسبَّب في إيذاء عدد منها . أتناقش مع زميلي / زميلتي، وأقدم عددًا من الاقتراحات لأحمد بخصوص ذلك .
يوجد بين الدجاج علاقة تنافس على الغذاء والمأوى . لحل المشكلة؛ يجب وضع الدجاج في مأوى أكبر وتوفير المزيد من الماء والغذاء لها .
4- ما الحيوانات التي تتنافس مع الذئاب على الأرانب ؟
الأفاعي، الصقور، الثعالب، النسور …
5- ما أهمية ترك مسافات بين المزروعات في المزارع ؟
كي لا تتنافس على الماء والأملاح في التربة والضوء عندما تنمو .